Ми зближуємо Україну з усім світом!                                                                           ua  ingiliz bayragi
25 лист.

Про проведення Міжнародного фотоконкурсу «Ми - Люди Землі»

fotokonkurs afis site        З метою розвитку дитячої та юнацької творчості, а також покращення екологічної ситуації у світі з 18 листопада 2019 року по 15 березня 2020 року серед учнів 5-8-х, 9-11-х класів закладів загальної середньої, позашкільної і професійної (професійно-технічної) освіти та студентів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) освітніх рівнів вищих закладів освіти всіх спеціальностей буде проведено Міжнародний фотоконкурс «Ми – люди Землі».

Фотоконкурс відбудеться з нагоди святкування Всесвітнього дня Землі та вшанування Дня пам’яті Чорнобильської трагедії, згідно з умовами проведення, що додаються.

Організаторами Фотоконкурсу виступили Міжнародний культурний центр «Сяйво» за підтримки ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка, НЦ «Мала академія наук України», Всеукраїнської громадської організації «Let’s Do It GREEN Ukraine» та Project Central (США).

Мета Фотоконкурсу – сприяти самореалізації творчого потенціалу дітей, юнацтва та молоді, розвитку громадської еко-свідомості, збереженню Всесвіту та навколишнього середовища, формуванню національної культури чистоти та екологічної відповідальності людства.

Конкурсні роботи розглядатиме та оцінюватиме компетентне журі. Переможців та активних учасників буде нагороджено цінними подарунками, а саме: планшетами, бездротовими навушниками, фітнес-браслетами та канцелярським приладдям відповідно до 3-х категорій (перша категорія: учні 5-8-х класів; друга категорія: учні 9-11-х класів; третя категорія: студентська молодь).

Заявка на участь у Фотоконкурсі за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0ZMRGae1YkuNwFRY8pF9ts_WaXCF43L4pJLBiSTq9WLy17Q/viewform Крайній термін подання конкурсних робіт – 15 березня 2020 року.

Результати Фотоконкурсу будуть опубліковані 2 квітня 2020 року. Кращі роботи будуть розміщені на порталі «Музейна планета».

Урочисте нагородження переможців та номінантів Фотоконкурсу відбудеться 24 квітня 2020 р. у м. Києві (про час і місце буде повідомлено окремо).

Координатор Фотоконкурсу – Інна Канюка, моб. тел. 066-320-05-36. 

 

 

Умови проведення Міжнародного фотоконкурсу «Ми - люди Землі» з нагоди святкування Всесвітнього дня Землі та вшанування Дня пам’яті Чорнобильської трагедії

         З 18 листопада 2019 року по 15 березня 2020 року серед учнів 5-8-х, 9-11-х класів закладів загальної середньої, позашкільної і професійної (професійно-технічної) освіти та студентів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) освітніх рівнів вищих закладів освіти всіх спеціальностей буде проведено Міжнародний фотоконкурс «Ми – люди Землі».

Мета Фотоконкурсу – сприяти самореалізації творчого потенціалу дітей, юнацтва та молоді, розвитку громадської еко-свідомості, збереженню Всесвіту та навколишнього середовища, формуванню національної культури чистоти та екологічної відповідальності людства.

Завдання Фотоконкурсу

1. Художньо розкрити проблему національної екологічної культури та свідомості в сучасному суспільстві за допомогою мистецтва фотографування.

2. Привернути увагу людства до надзвичайної екологічної ситуації в світі.

3. Спонукати суспільство до збереження природних ресурсів та цінування осередків навколишнього середовища.

Пріоритетні напрямки Фотоконкурсу

1. Технології та довкілля.

2. Природні ресурси та Планета.

3. Сім’я, природа, культура.

4. Я - екосистема.

5. Промисловість та навколишній світ.

6. Зелена ера.

7. Гармонія: тіло, душа, природа.

Вимоги до конкурсних робіт Фотоконкурсу

1. На Фотоконкурс подаються самостійно підготовлені конкурсні роботи, а саме власноруч зроблені світлини з авторською назвою за пріоритетними напрямками Фотоконкурсу та описи зображення цієї ж світлини (есе, твір-роздум, вірш, проза).

2. Одна конкурсна робота може мати одного автора.

3. Один автор може подати до 3-х конкурсних робіт за різними пріоритетними напрямками.

4. Подати заявку на Фотоконкурс необхідно за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0ZMRGae1YkuNwFRY8pF9ts_WaXCF43L4pJLBiSTq9WLy17Q/viewform не пізніше 15 березня 2020 року, прикріпивши конкурсну роботу.

5. За бажанням розмістити конкурсну роботу на персональній сторінці в соціальних мережах з хештегом #earthpeopleua.

6. Конкурсна робота виконується до таких умов: світлина зроблена у період чинності фотоконкурсу (188.11.2019 - 15.03.2020), не містить фільтрів фоторедакторів та додаткових оформлень (рамок, надписів); знято на камеру від 5 мегапікселів; збережено у форматі файлів JPEG розміром не менше 2500 РХ по довгій стороні; - текст опису друкується шрифтом Times New Roman, міжрядковий інтервал 1,5, кегель 14, аркуш формату А4 (до 3-х сторінок), поля: ліве - 30 мм, праве -10 мм, верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм.

7. Конкурсна робота автора буде розглядатися за умов дотримання вимог конкурсу та 100% виконання завдання (світлина, назва світлини, опис, вчасне заповнення заявки за посиланням).

8. Автор має надати згоду на обробку своїх особистих персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональних даних» від 01.06.2010 р. № 2297-VІ та в рамках подальшої співпраці.

9. Подані на Фотоконкурс роботи не повертаються.

10. Крайній термін подачі конкурсних робіт: 15 березня 2020 року, 18:00 (за київським часом).

11. Оголошення переможців: 2 квітня 2020 року на сайті Міжнародного культурного центру «Сяйво» https://syaivo.org/index.php/uk/.

12. Кращі роботи будуть розміщені на порталі «Музейна планета».

13. Нагородження переможців та номінантів відбудеться 24 квітня 2020 року в м. Києві (про час та місце буде повідомлено пізніше)

За результатами Фотоконкурсу «Ми – люди Землі» відбудеться Міжнародний форум Earth People Ua 2020 24 квітня 2020 року із проблем навколишнього середовища та розвитку і формування національної екокультури та екосвідомості суспільства. Найкращі конкурсні роботи будуть представлені на фото виставці.  

Про проведення VIII-го Міжнародного творчого конкурсу «Малюнок, вірш, лист до мами»

        У поточному 2019 і прийдешньому 2020 роках за підтримки ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України та Київського міського центру сім’ї «Родинний дім» при Київській міській державній адміністрації Міжнародний культурний центр «Сяйво» разом із Міжнародною школою «Меридіан» знову виступлять головними організаторами Міжнародного творчого конкурсу «Малюнок, вірш, лист до мами», що традиційно приурочується до Дня матері.

        Метою конкурсу є привернення уваги учнівської молоді до таких важливих тем, як «Моя Земля – Україна-мати», «Цінності української родини – традиції і сучасність» тощо.

        Конкурс проводитиметься серед учнів 1−4 та 5−11 класів (у вікових категоріях «Учні 1–4 класів», «Учні 5–8 класів» та «Учні 9–11 класів») закладів загальної середньої, позашкільної та професійної (професійно-технічної) освіти у 3-х номінаціях: «Малюнок», «Вірш» та «Лист».

        Тематика конкурсних робіт 2019–2020 рр. – «Родина та родинні цінності», «Повага до батьків», «Мама і Україна».

Прийом конкурсних робіт триватиме з 1 листопада 2019 року до 15 березня 2020 року. Участь у конкурсі є добровільною.

Конкурсні роботи розглядатиме й оцінюватиме професійне журі. Переможців у кожній номінації буде відзначено нагородами і подарунками.

Урочиста церемонія нагородження переможців конкурсу відбудеться у м. Києві у травні 2020 року (про час і місце буде повідомлено пізніше).

 

Умови участі у Міжнародному творчому конкурсі «Малюнок, вірш, лист до мами» із нагоди святкування Дня матері:

1. Для участі у конкурсі необхідно подати заявку, заповнивши форму, що додається:

ФОТО

 

 

                                  

     Прізвище

та ім’я

                                   

Клас,навчальний   заклад               

Район,

область

                            

    Номінація                                                                        

Назва роботи, жанр               

Електронна пошта,

контактний телефон              

ПІБ вчителя/

наставника               

 
                            

2. Конкурсні роботи та заявку до участі слід надіслати єдиним файлом у форматі, описаному нижче.

 

Вимоги до оформлення конкурсних робіт:

1. Кожен учасник може подати лише одну конкурсну роботу у кожній номінації.

2. Конкурсні роботи слід виконувати українською мовою відповідно до норм літературної мови. Окрім цього, їх необхідно оформлювати відповідно до вимог, що висуваються до кожної вікової категорії. Орієнтовний обсяг письмових робіт (віршів та листів) – до 3 сторінок.

3. Текст віршів та листів слід оформлювати у такий спосіб: формат сторінки – А4; шрифт – Times New Roman; розмір шрифту – 14; міжрядковий інтервал – 1,5 см; поля: ліве – 3 см, праве – 1,5 см, верхнє й нижнє – по 2,5 см.

4. Конкурсні листи та вірші слід надсилати тільки електронною поштою за адресою Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. із зазначенням назви файлу у форматі «прізвище учасника_номінація» (наприклад, «Іваненко_лист»). У темі повідомлення також потрібно вказати ПІБ учасника і номінацію.

5. У 2019–2020 рр. конкурсантам, що змагатимуться у номінації «Лист», рекомендується оформлювати свої роботи так: учням 1−4 класів – у форматі листа або казки, учням 5−8 класів – у форматі листа або етюду, і, відповідно, учням 9−11 класів – у форматі листа або есе.

6. Конкурсні малюнки слід подавати у форматі А3, надсилаючи їх винятково звичайною поштою за адресою: м. Київ, відділення «Нової пошти» № 93 (або відділення «Укрпошти»). Конкурсні роботи не повертаються. Додаткова інформація за телефонами: (044) 500−71−03; моб.: 095−382−55−38 (офіс громадської організації «Міжнародний культурний центр «Сяйво»).  

Про проведення VIII-го Міжнародного творчого конкурсу «Малюнок, вірш, лист до мами»

        У поточному 2019 і прийдешньому 2020 роках за підтримки ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України та Київського міського центру сім’ї «Родинний дім» при Київській міській державній адміністрації Міжнародний культурний центр «Сяйво» разом із Міжнародною школою «Меридіан» знову виступлять головними організаторами Міжнародного творчого конкурсу «Малюнок, вірш, лист до мами», що традиційно приурочується до Дня матері.

        Метою конкурсу є привернення уваги учнівської молоді до таких важливих тем, як «Моя Земля – Україна-мати», «Цінності української родини – традиції і сучасність» тощо.

        Конкурс проводитиметься серед учнів 1−4 та 5−11 класів (у вікових категоріях «Учні 1–4 класів», «Учні 5–8 класів» та «Учні 9–11 класів») закладів загальної середньої, позашкільної та професійної (професійно-технічної) освіти у 3-х номінаціях: «Малюнок», «Вірш» та «Лист».

        Тематика конкурсних робіт 2019–2020 рр. – «Родина та родинні цінності», «Повага до батьків», «Мама і Україна».

Прийом конкурсних робіт триватиме з 1 листопада 2019 року до 15 березня 2020 року. Участь у конкурсі є добровільною.

Конкурсні роботи розглядатиме й оцінюватиме професійне журі. Переможців у кожній номінації буде відзначено нагородами і подарунками.

Урочиста церемонія нагородження переможців конкурсу відбудеться у м. Києві у травні 2020 року (про час і місце буде повідомлено пізніше).

 

Умови участі у Міжнародному творчому конкурсі «Малюнок, вірш, лист до мами» із нагоди святкування Дня матері:

1. Для участі у конкурсі необхідно подати заявку, заповнивши форму, що додається:

ФОТО

 

 

                                  

     Прізвище

та ім’я

                                   

Клас,навчальний   заклад               

Район,

область

                            

    Номінація                                                                        

Назва роботи, жанр               

Електронна пошта,

контактний телефон              

ПІБ вчителя/

наставника               

 
                            

2. Конкурсні роботи та заявку до участі слід надіслати єдиним файлом у форматі, описаному нижче.

 

Вимоги до оформлення конкурсних робіт:

1. Кожен учасник може подати лише одну конкурсну роботу у кожній номінації.

2. Конкурсні роботи слід виконувати українською мовою відповідно до норм літературної мови. Окрім цього, їх необхідно оформлювати відповідно до вимог, що висуваються до кожної вікової категорії. Орієнтовний обсяг письмових робіт (віршів та листів) – до 3 сторінок.

3. Текст віршів та листів слід оформлювати у такий спосіб: формат сторінки – А4; шрифт – Times New Roman; розмір шрифту – 14; міжрядковий інтервал – 1,5 см; поля: ліве – 3 см, праве – 1,5 см, верхнє й нижнє – по 2,5 см.

4. Конкурсні листи та вірші слід надсилати тільки електронною поштою за адресою Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. із зазначенням назви файлу у форматі «прізвище учасника_номінація» (наприклад, «Іваненко_лист»). У темі повідомлення також потрібно вказати ПІБ учасника і номінацію.

5. У 2019–2020 рр. конкурсантам, що змагатимуться у номінації «Лист», рекомендується оформлювати свої роботи так: учням 1−4 класів – у форматі листа або казки, учням 5−8 класів – у форматі листа або етюду, і, відповідно, учням 9−11 класів – у форматі листа або есе.

6. Конкурсні малюнки слід подавати у форматі А3, надсилаючи їх винятково звичайною поштою за адресою: м. Київ, відділення «Нової пошти» № 93 (або відділення «Укрпошти»). Конкурсні роботи не повертаються. Додаткова інформація за телефонами: (044) 500−71−03; моб.: 095−382−55−38 (офіс громадської організації «Міжнародний культурний центр «Сяйво»).  

У «Сяйві» обговорили нагальні питання світового масштабу

           yuvarlakk masa ekim2019  24 жовтня 2019 року Міжнародний культурний центр «Сяйво» знову відчинив свої двері численним гостям, що долучилися до участі у круглому столі, лейтмотивом якого стала «Формула Штайнмайера як можливість ефективного врегулювання військового конфлікту».

          Відкриваючи засідання, голова правління «Сяйва» професор В. І. Сергійчук наголосив на важливості звернення до історичних фактів під час аналізу будь-яких подій, і, зокрема, тих, які було обрано основною проблематикою заходу. Наводячи приклади з власного науково-дипломатичного досвіду, пан Володимир закцентував увагу на певній циклічності історичних процесів, а також зауважив, що між ними можна встановити не завжди очевидну на перший погляд закономірність. Висловивши втіху з приводу присутності такої кількості небайдужої молоді, пан Сергійчук побажав учасникам засідання плідної роботи.

          Пані Дар’я, студентка 3-го курсу факультету права та міжнародних відносин Київського університету імені Бориса Грінченка, що виступила модератором круглого столу, коротко ознайомила гостей з основними напрямами діяльності «Сяйва», після чого запросила до слова одного з ключових спікерів вечірньої програми − першого Надзвичайного та Повноважного Посла України в Туреччині і співзасновника «Сяйва» І. М. Турянського. Розмірковуючи над так званою «формулою Штайнмайера», Ігор Мефодійович зупинився на такому вагомому аспекті, як неоднозначне тлумачення тих чи інших термінів. Український дипломат нагадав, зокрема, про необхідність комплексного підходу до вивчення історичних подій, який передбачає врахування обставин, контексту та інших суттєвих факторів. Аналізуючи розповсюджену сьогодні проблему нерелевантності інформації, пан Турянський закликав завжди «просіювати» усі відомості через своєрідні сита, що дозволить віднайти істину. Почесний співзасновник «Сяйва» проілюстрував цей постулат прикладами трактування формули Штайнмайера з преси, демонструючи слухачам методи, до яких вдаються засоби масової інформації, аби увести громадськість в оману.

Наступним ритором став декан факультету права та міжнародних відносин Київського університету імені Бориса Грінченка, доктор наук із державного управління, професор І. А. Грицяк. Пан Грицяк поділився цікавими спостереженнями щодо концепції «исторической России», яка прийшла на зміну так званому «русскому миру». Поважний спікер висловив занепокоєння з приводу поширення цього тренду, а також принагідно згадав один з останніх прогнозів ЦРУ на кілька наступних сторічь, відповідно до якого Україна перебуватиме у стані конфронтації з Росією аж до середини XXI-го століття. У цьому контексті пан Грицяк зазначив, що українцям варто не втрачати пильності, враховуючи взаємини із найближчим сусідом. Професор аргументував це припущенням про те, що сусідня держава прагне встановити свою владу не лише на сході нашої країни, а й в усіх інших областях. Пан Грицяк також прокоментував деякі виступи відомих українських політиків у світлі обговорюваної проблеми.

Попри всю складність поточної ситуації в Україні, спікер висловив надію на те, що нашій держави вдасться подолати усі труднощі, зазначивши, проте, що цей процес буде тривалим.

Завершальним етапом засідання стала коротка бесіда спікерів зі студентською аудиторією у форматі «питання–відповідь».

Незважаючи на всю серйозність обговорюваної теми, просвітницький захід завершився вкрай оптимістично: Міжнародний культурний центр «Сяйво» організував для гостей і доповідачів смачний неформальний фуршет.

ПРО ПРОВЕДЕННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО КОНКУРСУ У МЕЖАХ НАУКОВО-ПРОСВІТНИЦЬКОГО ФОРУМУ «МОЛОДІЖНИЙ ДАВОС»

Davoss 2

Міжнародний культурний центр «Сяйво» кілька років поспіль виступає головним організатором науково-практичного заходу для студентства «Молодіжний Давос», що є адаптованою моделлю однойменного всесвітнього форуму. Студентський захід щорічно проводиться з метою підтримки обдарованої молоді, що опікується дослідженням питань культури, політики, історії, соціології, екології, економіки та інших галузей знань, а також провадить практичну або експериментальну діяльність у цих сферах. Водночас форум покликаний надати підтримку організаціям змістовного дозвілля студентської молоді. Ключовими завданнями заходу є:

− підвищення рівня національно-патріотичної свідомості студентської молоді;

− формування в неї активної життєвої позиції шляхом її залучення до розв’язання проблем у сферах культури, політики, історії, соціології, екології та економіки;

  відродження кращих традицій дослідництва у цих галузях;

− обмін досвідом щодо організації діяльності студентських і молодіжних об’єднань та закладів вищої освіти;

  пошук нових форм та методів виховання юнацтва та молоді;

  створення умов для розвитку та реалізації інтелектуального потенціалу юнацтва та студентської молоді.

ЗАГАЛЬНІ ПОЯСНЕННЯ. У 2019–2020 рр. у межах форуму і за підтримки кафедри психології особистості та соціальних практик Інституту людини КУБГ буде проведено студентський науково-інтелектуальний конкурс, що відбуватиметься у 4-х тематичних блоках, а саме: «Соціально-екологічна проблематика» (02.12.2019 р.), «Соціально-культурна проблематика» (10.12.2019 р.), «Соціально-економічна проблематика» (17.12.2019 р.) та фінальний (4-й) раунд, тему котрого буде оголошено пізніше.

ОСНОВНОЮ МЕТОЮ проведення конкурсу є заохочення соціально активної молоді до здійснення науково-практичної та громадської діяльності в актуальних сферах суспільного життя, її залучення до вивчення, аналізу й пошуку дієвих шляхів розв’язання нагальних культурологічних, екологічних та соціально-економічних проблем, а також підтримка інтелектуально-креативної ініціативності студентства як ключової тенденції сьогодення.

ФОРМАТ ЗАХОДУ. Студентський інтелектуальний конкурс у межах форуму «Молодіжний Давос» проводитиметься у 4 етапи, 3 із яких буде присвячено темам, зазначеним вище (1-й етап – тематичний блок «Соціально-екологічна проблематика»; 2-й етап – «Соціально-культурна проблематика»; 3-й етап – «Соціально-економічна проблематика»). Тему останнього, 4-го етапу, буде оголошено пізніше. Для участі у кожному тематичному блоці буде сформовано по 3 команди (3 команди, що змагатимуться у категорії «Соціально-екологічна проблематика», 3 команди, які братимуть участь у конкурсі у категорії «Соціально-культурна проблематика», та, відповідно, 3 команди, що боротимуться за першість у блоці «Соціально-економічна проблематика»). Кожна команда складатиметься з 3-х учасників, одного з яких буде обрано капітаном (за колегіальним рішенням конкурсантів). Змагання проводитимуться поетапно (графік: «Соціально-економічна проблематика» − 02.12.2019 р.; «Соціально-культурна проблематика» − 10.12.2019 р.; «Соціально-економічна проблематика» − 17.12.2019 р.; час – 18:00). За результатами змагань у кожному тематичному блоці буде визначено команду-переможницю, яка отримає найбільшу сумарну кількість балів (детальну інформацію про критерії оцінювання та кількість балів, що нараховуватимуться за кожним із них, подано нижче). Логічним завершенням конкурсу слугуватиме 4-й, підсумковий етап (фінал), в якому зустрінуться переможці 3-х попередніх. Серед них буде проведено фінальний раунд (про тему й деталі буде повідомлено окремо), за підсумками якого буде визначено єдину команду-переможницю, яка отримає найвищі оцінки від членів компетентного журі. Фінальний тур інтелектуального конкурсу у межах «Молодіжного Давоса» відбудеться у Києві у лютому 2020 року (місце: Міжнародний культурний центр «Сяйво», вул. Саксаганського, 3, 3-й поверх).

СТРУКТУРА ЗАХОДУ. Кожен етап конкурсу (змагання у кожному тематичному блоці) триватиме 1,5–2 години. Для здійснення загального керівництва заходом буде обрано модератора. Програма заходу вибудовуватиметься у такий спосіб, що на виступ кожної команди буде виділено по 30 хвилин, протягом яких учасникам необхідно:

1) презентувати обрану тему (проблему) у світовому масштабі (приблизно 10 хв.);

2) висвітлити її в українському контексті (приблизно 10 хв.);

3) висловити власні міркування щодо неї (приблизно 5 хв.);

4) запитання–відповіді (до 5 хв.).

Кожен з учасників команди відповідатиме за окрему частину роботи (1-й – за обґрунтування проблеми у всесвітньому вимірі, 2-й – за її поточний стан в Україні, а 3-й – за презентацію особистого бачення проблеми).

Відповіді на запитання присутніх зможуть надавати усі учасники команд (обрані колегіально / призначені капітаном). Отже, загальний час виступу кожної команди не повинен перевищувати 30 хвилин.

ДОПОМІЖНІ ЗАСОБИ, РЕКОМЕНДОВАНІ ДО ВИКОРИСТАННЯ УЧАСНИКАМИ КОНКУРСУ. Під час презентацій конкурсантам бажано послуговуватися мультимедійними технологіями (ноутбуками, проекторами, ілюстративними матеріалами, відео- та аудіоуривками тощо). Залучення технічних засобів та додаткових матеріалів впливатиме на загальне враження й оцінку виступів.

ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ УЧАСНИКІВ КОНКУРСУ. Виступи кожної команди оцінюватимуть члени професійного журі, до складу якого увійдуть експерти і фахівці з культурології, екології та соціально-економічних питань.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ВИСТУПІВ КОНКУРСАНТІВ. Колегія журі оцінюватиме виступи команд-конкурсантів за:

  1. змістовими критеріями, що демонструватимуть, наскільки повно і цілісно команда розкрила й висвітлила проблему на усіх (світовому, регіональному та особистісному) рівнях (0–10 балів);
  2. структурними показниками, що передбачатимуть аналіз виступів команд-учасниць із погляду відповідності дібраного матеріалу сутності проблеми, особливостей оформлення презентацій, доречності і майстерності у залученні мультимедійних засобів тощо (0–10 балів);
  3. командними критеріями, з яких складатиметься загальне враження про якість і злагодженість роботи в командах, баланс у розподілі обов’язків між її учасниками, ступінь консолідації між ними тощо (0–10 балів);
  4. координаторськими показниками, що впливатимуть як на загальну оцінку роботи капітанів команд, так і на висновки щодо того, наскільки вправно і майстерно вони координували діяльність своїх команд, як врегульовували проблемні ситуації (за наявності) тощо (0–10 балів).

УМОВИ УЧАСТІ У КОНКУРСІ. Для участі у конкурсі кандидатам необхідно до 26.11.2019 р. заповнити анкету за посиланням, поданим нижче:    

 

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJOzihQHId17jcj6qXmIx7zkMYgUpW1VyuzvsJO8xlHusWnA/viewform?vc=0&c=0&w=1 

 

                                                                                                           

Кандидати також мають підготувати мотиваційний лист, що долучатиметься до анкети (формат: 1 аркуш А4, TimesNewRoman, 14 шрифт).

ВІДБІР УЧАСНИКІВ. Відбір конкурсантів здійснюватиметься професійним журі шляхом детального вивчення анкет та мотиваційних листів кандидатів.

Результати відбору учасників буде оголошено 29 листопада 2019 р. (на сайті www.syaivo.org).

ОГОЛОШЕННЯ ТЕМ КОЖНОГО З ЕТАПІВ ЗМАГАНЬ.Теми кожного з етапів змагань повідомлятимуться на сайті www.syaivo.org (тема першого етапу – див. нижче).

Графік, за яким відбуватимуться конкурсні змагання:

Блок 1 «Соціально-екологічна проблематика» 02.11.2019 р. (тема: «Глобальне потепління: загроза світового масштабу або найбільший міф ХХІ-го століття?»).

Блок 2 «Соціально-культурна проблематика»10.12.2019 р. (тема: «Віртуалізація культури в добу інтернет-технологій: загрози і перспективи»).

Блок 3 «Соціально-економічна проблематика» 17.12.2019 р.

Фінал – точну дату буде оголошено пізніше на сайті www.syaivo.org (після проведення 3-х відбіркових раундів; лютий 2020 року).

НАГОДИ УЧАСНИКАМ ТА ПЕРЕМОЖЦЯМ. Учасників команд-переможниць кожного з 3-х етапів буде відзначено пам’ятними сертифікатами і корисними подарунками. Усіх членів команди-тріумфаторки підсумкового туру конкурсу буде нагороджено цінними призами (учасники команди, що здобуде першість, отримають cмартфони). Конкурсантів, чия команда посяде друге місце, буде нагороджено подарунковими сертифікатами, а учасники команди, яка стане третьою у загальному рейтингу, отримають можливість весело і яскраво провести своє дозвілля.

Результати Конкурсу наукових статей «Мистецтво жити разом–2019: толерантність і концепт ідентичності»

 

      Детально вивчивши всі роботи, надіслані до участі у цьогорічному конкурсі, члени компетентного журі визначили переможців серед студентів-бакалаврів, магістрів і аспірантів. Міжнародний культурний центр «Сяйво», що виступив головним організатором наукової події, радий повідомити імена тріумфаторів. Отже, найкращими у 2019 році стали:

Категорія «Студенти бакалаврату»:

І місце: А. І. Вождай, І. О. Канюка (Київський університет імені Бориса Грінченка). Тема статті: «Актуалізація креативного потенціалу студентської молоді в умовах навчального процесу». Наукова праця відповідає вимогам, що висувалися до конкурсних публікацій. Автори статті здійснили власне двоетапне дослідження, і, проаналізувавши отримані результати, подали авторські висновки щодо досліджуваної проблематики.

ІІ місце: В. А. Гушель (Київський університет імені Бориса Грінченка). Тема наукової розвідки: «Кар’єрні орієнтації як прояв професійної ідентичності особистості». Праця відповідає вимогам, що висувалися до публікацій для участі у конкурсі. Автор статті, проілюстрованої висновками здійсненого дослідження, проаналізував і систематизував критерії, цілі й процес планування кар’єри. У межах розвідки було проведено опитування, результати якого подано у форматі аналітичної довідки.

Категорія «Студенти-магістри»:

І місце: не присуджувалося у зв’язку з невідповідністю загального рівня надісланих робіт вимогам конкурсу.

ІІ місце: Ю. І. Бурда (Дрогобицький музичний коледж імені В. Барвінського). Тема статті: «Інструменти маркетингової комунікації політики у процесі популяризації класичної музики». Праця відповідає вимогам, що висувалися до конкурсних статей. Автор здійснив спробу аналізу процесів популяризації класичної музики у вітчизняному інформаційному просторі.

Категорія «Аспіранти»:

І місце: Т. М. Іванова (Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського, викладач кафедри спеціальної освіти). Тема дослідження: «Особливості формування гуманних стосунків у класному колективі підлітків». Наукова праця відповідає вимогам, що висувалися до конкурсних публікацій. Автор дослідив ступінь сформованості гуманних відносин у класному колективі підлітків на прикладі Березанської загальноосвітньої школи I–III ступенів Березанського району Миколаївської області. Наукову працю підкріплено аналізом отриманих результатів та авторськими висновками щодо проаналізованих аспектів.

ІІ місце: Н. А. Мринська (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, аспірант кафедри культурології та філософської антропології). Тема наукової розвідки: «Терпимість, толерантність, духовність – критерії прийняття: метаантропологічний погляд на мужність». Праця відповідає вимогам, що висувалися до публікацій для участі у конкурсі. У дослідженні здійснено спробу аналізу понять «терпимість», «толерантність» і «духовність» у контексті філософського осмислення буття людини у сучасному світі. Запропоновано авторське бачення розглядуваних явищ та процесів. Журі конкурсу і весь колектив Міжнародного культурного центру «Сяйво» щиро вітають переможців конкурсу із професійним успіхом!  

РЕЗУЛЬТАТИ Міжнародного творчого конкурсу «МАЛЮНОК, ВІРШ, ЛИСТ ДО МАМИ–2019»

РЕЗУЛЬТАТИ

Міжнародного творчого конкурсу

«МАЛЮНОК, ВІРШ, ЛИСТ ДО МАМИ–2019»,

приуроченого до Дня матері

 

Шановні учасники конкурсу та їхні наставники! Міжнародний культурний центр «Сяйво» висловлює щиру подяку всім конкурсантам і педагогам, які допомагали своїм підопічним у процесі підготовки творчих робіт!

Ми з радістю оголошує імена переможців змагань у різних вікових категоріях і тематичних групах!

 

ВІКОВА КАТЕГОРІЯ «УЧНІ 1–4 КЛАСІВ»

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «МАЛЮНОК»:

І місце: Мацуєва Софія, учениця 3−А класу КУ «Сумська спеціалізована школа І ст. № 30 «Унікум» СМР (Сумська обл.).

ІІ місце: Ямкова Уляна, 7 років, Волочиська ДШМ, т. м. «Первоцвіт» (м. Волочиськ, Хмельницька обл.).

ІІ місце: Савчук Анастасія, учениця 2 класу Почапинецької ЗОШ І−ІІІ ст.

ІІІ місце: Ткаченко Вероніка, учениця 4 класу Охтирського центру позашкільної освіти Малої академії наук (м. Охтирка, Сумська обл.).

ІІІ місце: Смелянська Олександра, учениця 3−А класу спеціалізованої ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І−ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

ІІІ місце: Камінська Марія, учениця 4−Б класу Шепетівської спеціалізованої ЗОШ І-ІІІ ст. №2 з поглибленим вивченням основ економіки і правознавства (Хмельницька обл.).

 

Номінація «Мамина ніжність» (учні 1–4 класів):

Кудряшова Дар’я, учениця 3 класу ОЗ «Болгарадська гімназія ім. Г. С. Раковського» (Болградський р-н, Одеська обл.).

Мальчевська Кароліна, учениця 3−Б класу школи №2 (м. Глухів, Сумська обл.).

Богнен Дарина, учениця 3−А класу Городоцької початкової школи  (м. Городок, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Мама і Україна» (учні 1–4 класів):

Рябченко Віолетта, учениця 4−А класу КЗШ №102 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

Лещинська Віра, учениця 4−Р класу ОНВК «Гімназія №7» (м. Одеса, Одеська обл.).

Пилипенко Злата, учениця 2 класу, відвідувачка Хмельницького палацу творчості дітей та юнацтва (м. Хмельницький).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ЛИСТ»:

І місце: Смєлянська Олександра, учениця 3−В класу спеціалізованої ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І-ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

ІІ місце: Панасюк Поліна, учениця 2−А класу КЗШ № 27 (Тернівський р-н, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Піскун Максим, учень 2 класу Новоселицької ЗОШ І−ІІІ ст. (Полонський р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Хабенко Софія, учениця 3 класу ЗОШ № 3 (м. Глухів, Сумська обл.).

ІІІ місце: Семеха Марія, учениця 3 класу ЗОШ № 2 (м. Глухів, Сумська обл.).

ІІІ місце: Кучер Михаїл, учень 1 класу Новоушицької ЗОШ І−ІІІ ст. (смт. Нова Ушиця, Новоушицький р-н, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Лист» (учні 1−4 класів):

Гайдукевич Богдан, учень 4−А класу ЗОШ І−ІІІ ст. № 5 (м. Подільськ, Одеська обл.).

Стефаніка Вероніка, учениця 4 класу КЗ «Базар’янська ЗОШ І−ІІІ ст.» (Татарбунарський р-н, Одеська обл.).

Якубовська Юлія, учениця 4 класу Глушковецькької ЗЗСО І−ІІІ ст. (Ярмолинецький р-н, Хмельницька обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ВІРШ»:

І місце: Семенов Андрій, учень 3−Б класу, спеціалізована ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І−ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови              (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

ІІ місце: Колінченко Владислав, учень 4 класу Козинської ЗОШ (Обухівський р-н, Київська обл.).

ІІ місце: Носенко Віолетта, учениця 1 класу Удачненської ЗОШ І−ІІІ ст. (Покровський р-н, Донецька обл.).

ІІІ місце: Мальований Назар, учень 3−А класу Віньковецького ліцею (Віньковецький р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Павленко Данило, учень 4−А класу КЗШ № 36, (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Кулаківський Святослав, 9 років, КЗ «Центр позашкільної освіти» Тетіївської міської ради, творче об’єднання гуртківців «Лідер».

 

 

Номінація «Вірш» (учні 1−4 класів):       

Самосюк Софія, учениця 2−А класу КЗШ № 27 (Тернівський р-н, Дніпропетровська обл.).

Мельник Христина, учениця 4 класу Коськівської ЗОШ І−ІІІ ст. (Ленковецька ОТГ, Шепетівський р-н, Хмельницька обл.).

Стрембіцька Вікторія, учениця 4−В класу Городоцької початкової школи (м. Городок, Хмельницька обл.).

 

ВІКОВА КАТЕГОРІЯ «УЧНІ 5–8 КЛАСІВ»

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «МАЛЮНОК»:

І місце: Безкопильна Віра, учениця 8 класу Драбівської ДШМ  (м. Драбів, Черкаська обл.).

ІІ місце: Вигівський Ярослав, учень 6−Б класу Криворізького Покровського ліцею (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Петуча Наталя, 14 років, Волочиська ДШМ, т. м. «Первоцвіт» (м. Волочиськ, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Писарук Олександр, учень 8 класу Богданівського НВК (с. Нова Гребля, Волочиський р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Доценко Ольга, 13 років, КПНЗ «ЦНТТУМ Металургійного р-ну», гурток «Юний дизайнер» (Металургійний р-н, м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Бондарчук Ірина, учениця 6 класу, Почаївський будинок дитячої творчості та спорту (м. Почаїв, Кременецький р-н, Тернопільська обл.).

 

Номінація «Мамин захист» (учні 5–8 класів):

Кожухар Вікторія, учениця 8 класу Болградського НВК «Спеціалізована школа І−ІІІ ст.-ліцей», гурток «Веселкова палітра» (м. Болград, Одеська обл.).

Андибура Юлія, учениця 5−В класу КЗШ № 1 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

Волошина Софія, учениця 5−В класу НВК № 3 (м. Шепетівка, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Моя мама найкраща» (учні 5–8 класів):

Тітова Валерія, учениця 5 класу, ПСМНЗ «Дитяча художня школа»  (м. Горішні Плавні, Полтавська обл.).

Кочержинський Павло, учень 7−В класу ЗОШ І−ІІІ ст. № 1 (м. Охтирка, Сумська обл.).

Романова Марія, учениця 5−Б класу Криворізької ЗОШ І−ІІІ ст. № 52, «Моделювання іграшок-сувенірів» (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ЛИСТ»:

І місце: Єфімова Поліна, учениця 5−Б класу Лозівської ЗОШ І−ІІІ ст. «Лозівський будинок дитячої та юнацької творчості» (м. Лозова, Харківська обл.).

ІІ місце: Ребрик Іван, учень 5 класу Марганецької ЗОШ І−ІІІ ст. № 7,  (м. Марганець, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Остроухов Павло, учень 5 класу НВК «Балтська ЗОШ № 2-гімназія» (Балтський р-н, Одеська обл.).

ІІІ місце: Богутський Назар, учень 7 класу «Ходоська ЗОШ І−ІІ ст. опорного закладу «Шпанівський НВК» загальноосвітній навчальний заклад І−ІІІ ст.-дошкільний навчальний заклад» (с. Ходоси, Рівненський р-н, Рівненська обл.).

ІІІ місце: Сапіч Поліна, учениця 5−Б класу КУ «Сумська ЗОШ № 12» (м. Суми, Сумська обл.).

ІІІ місце: Сочивець Олена, учениця 7 класу Козелецької гімназії № 1 (с. Козелець, Чернігівська обл.).

 

Номінація «Лист» (учні 58 класів):

Іванюта Анна, учениця 6 класу КЗ «Тетіївський ЗЗСО І−ІІІ ст. № 3» (Тетіївський р-н, Київська обл.).

Карачова Анастасія, учениця 7 класу Андріївської ЗОШ І−ІІІ ст. № 2 (Балаклійський р-н, Харківська обл.).

Ячименський Іван, учень 8 класу Виноградівської ЗОШ І−ІІІ ст. (Арцизький р-н, Одеська обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ВІРШ»:

І місце: Гелих Зореслава, учениця 5 класу КУ «Сумська ЗОШ І−ІІІ ст.   № 27» (м. Суми, Сумська обл.).

ІІ місце: Костюк Мар’яна, учениця 6−Б класу Охтирської ЗОШ І−ІІІ ст. № 1 (м. Охтирка, Сумська обл.).

ІІ місце: Казюлін Михайло, учень 5 класу, гурток «Лідер» Комунального позашкільного навчального закладу «ЦДЮТ «Терноцвіт».

ІІІ місце: Мазур Вікторія, учениця 8 класу КЗШ № 66 (Металургійний р-н).

ІІІ місце: Підлісняк Анна, учениця 6 класу, Вишнівський центр творчості дітей та юнацтва (м. Вишневе, Києво-Святошинський р-н, Київська обл.).

ІІІ місце: Пасічник Надія, учениця 6 класу Луцького ліцею № 27 ( м. Луцьк, Волинська обл.).

 

Номінація «Вірш» (учні 58 класів):

Олексієнко Назар, учень 6 класу Вербської ЗОШ І−ІІІ ст. (Дубенський  р-н, Рівненська обл.).

Мандрикін Станіслав, учень 8 класу КЗ «Гімназія І−ІІ ст. № 3» (смт. Ширяєве, Ширяївський р-н, Одеська обл.).

Сисков Ілля, учень 6 класу Громівської ЗОШ І−ІІІ ст. (Новотроїцький      р-н, Херсонська обл.).

 

ВІКОВА КАТЕГОРІЯ «УЧНІ 9–11 КЛАСІВ»

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «МАЛЮНОК»:

І місце: Лозько Ольга, учениця 11 класу Новоселицької ЗОШ І−ІІІ ст. (Полонський р-н, Хмельницька обл.).

ІІ місце: Круглей Тетяна, учениця 11 класу Болградського НВК  (м. Болград, Одеська обл.).

ІІ місце: Краснопортко Яна, учениця 11 класу Ярмолинецького технологічного ліцею (смт. Ярмолинець, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Стефурак Анастасія, учениця 9−А класу Угринівського НВК (с. Угринів, Тисменицький р-н, Івано-Франківська обл.).

ІІІ місце: Посуховська Анастасія, учениця 9 класу КЗШ № 10 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Лещенко Яна, учениця 3 курсу Державного професійно-технічного навчального закладу «Сумське вище професійне училище будівництва і дизайну» (м. Суми, Сумська обл.).

 

Номінація «Моя мама найкраща» (учні 9–11 класів):

Маломен Яна, учениця 9 класу Баннівської ЗОШ (м. Болград, Одеська обл.).

Сухонос Олександр, учень 9 класу Богданівського НВК (с. Нова Гребля, Волочиський р-н, Хмельницька обл.).

Кухровська Владислава, учениця 10−А класу НВК «Дошкільний навчальний заклад І ст., гімназія» (м. Славута, Хмельницька обл.).

 

Номінація «З думою про мир» (учні 9–11 класів):

Кучерін Богдан, учень 10 класу Кам’янець-Подільської ЗОШ І−ІІІ ст. № 10 (м. Кам’янець-Подільський, Хмельницька обл.).

Корчинська Тетяна, учениця 9 класу, Хмельницький палац творчості дітей та юнацтва (м. Хмельницький).

Борминська Олександра, 16 років, КПНЗ «ЦНТТУМ Металургійного району», гурток «Юний дизайнер» (м. Кривий Ріг, Металургійний р-н, Дніпропетровська обл.).

 

Номінація «Інші техніки» (учні 9–11 класів):

Патер Вікторія, учениця 9 класу школи «Стежинка» (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

Прудченко Анна, учениця 2−Б класу спеціалізованої ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І−ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

Сантгорєєв Даніїл, учень 3−А класу Кам’янець-Подільської ЗОШ І−ІІІ ст. № 15 (м. Кам’янець-Подільський).

Раца Ганна, учениця 4 класу школи «Стежинка» (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

Саєнко Анастасія, Гасанов Самір, КНВК № 81 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ЛИСТ»:

І місце: Цісар Дар’я, учениця 11 класу Дальницької ЗОШ І−ІІІ ст. (Овідіопольський р-н, Одеська обл.).

ІІ місце: Ламза Григорій, учень 10 класу Хутірського НВК «Загальноосвітній навчальний заклад-дошкільний навчальний заклад»         (смт. Петриківка, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Прокопенко Борис, учень 11А класу, Лозівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, Лозівський будинок дитячої та юнацької творчості (м. Лозова, Харківська обл.).

ІІІ місце: Самолюк Марта, учениця 11 класу Скаржинецької ЗОШ   І−ІІІ ст. (с. Скаржинці, Ярмолинецький р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Хотінець Ігор, учень 11 класу ЗОШ І−ІІІ ст. (с. Молодіжне, Царичанський р-н, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Дубенюк Юлія, учениця 10 класу Шатавського НВК «ЗОШ І−ІІ ст., колегіум» (Дунаєвецький р-н, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Лист» (учні 911 класів):

Удод Анастасія, учениця 9−Б класу Калуської ЗОШ І−ІІІ ст. № 3 (Івано-Франківська обл.).

Руснак Діана, учениця І курсу ДПТНЗ «Недригайлівське ВПУ» (смт. Недригайлів, Сумська обл.).

Саар Катерина, учениця 11 класу, Комунальний заклад «НВК «Криворізька спеціалізована школа І−ІІІ ст. із поглибленим вивченням іноземних мов-дошкільний навчальний заклад».

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ВІРШ»:

І місце: Левченко Олександр, учень 9 класу Листвинської ЗОШ І−ІІ ст. (Дубенський р-н, Рівненська обл.).

ІІ місце: Міхов Валерій, учень 9 класу Бородинського НВК (Тарутинський р-н, Одеська обл.).

ІІ місце: Вертиленко Аліна, учениця 10 класу ЗШ І−ІІІ ст. № 4  (м. Апостолове, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Кульбачна Євгенія, учениця 10 класу Вільшанської ЗОШ  І−ІІІ ст. (Недригайлівський р-н, Сумська обл.).

ІІІ місце: Шелельо Анастасія, учениця ІІ курсу Державного професійно-технічного навчального закладу «Конотопський професійний аграрний ліцей» (с. Заводське, Конотопський р-н).

ІІІ місце: Подлужна Єва, учениця 10 класу Капулівської ЗОШ І−ІІІ  ст. (с. Капулівка, Нікопольський р-н, Дніпропетровська обл.).

 

Номінація «Вірш» (учні 911 класів):

Дудуш Ганна, учениця 11 класу Новотроянського НВК «ЗОШ І−ІІІ ст.-ліцей-дошкільний навчальний заклад» (Болградський р-н, Одеська обл.).

Шиян Поліна, учениця 9 класу Остерської ЗОШ І−ІІІ ст. ім.  Ю. Збанацького (м. Остер, Козелецький р-н, Чернігівська обл.).

Громак Артем, учень 9 класу ЗОШ № 2 (м. Глухів, Сумська обл.).

 

Вітаємо всіх тріумфаторів і номінантів конкурсу із перемогою!

РЕЗУЛЬТАТИ

Міжнародного творчого конкурсу

«МАЛЮНОК, ВІРШ, ЛИСТ ДО МАМИ–2019»,

приуроченого до Дня матері

 

Шановні учасники конкурсу та їхні наставники! Міжнародний культурний центр «Сяйво» висловлює щиру подяку всім конкурсантам і педагогам, які допомагали своїм підопічним у процесі підготовки творчих робіт!

Ми з радістю оголошує імена переможців змагань у різних вікових категоріях і тематичних групах!

 

ВІКОВА КАТЕГОРІЯ «УЧНІ 1–4 КЛАСІВ»

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «МАЛЮНОК»:

І місце: Мацуєва Софія, учениця 3−А класу КУ «Сумська спеціалізована школа І ст. № 30 «Унікум» СМР (Сумська обл.).

ІІ місце: Ямкова Уляна, 7 років, Волочиська ДШМ, т. м. «Первоцвіт» (м. Волочиськ, Хмельницька обл.).

ІІ місце: Савчук Анастасія, учениця 2 класу Почапинецької ЗОШ І−ІІІ ст.

ІІІ місце: Ткаченко Вероніка, учениця 4 класу Охтирського центру позашкільної освіти Малої академії наук (м. Охтирка, Сумська обл.).

ІІІ місце: Смелянська Олександра, учениця 3−А класу спеціалізованої ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І−ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

ІІІ місце: Камінська Марія, учениця 4−Б класу Шепетівської спеціалізованої ЗОШ І-ІІІ ст. №2 з поглибленим вивченням основ економіки і правознавства (Хмельницька обл.).

 

Номінація «Мамина ніжність» (учні 1–4 класів):

Кудряшова Дар’я, учениця 3 класу ОЗ «Болгарадська гімназія ім. Г. С. Раковського» (Болградський р-н, Одеська обл.).

Мальчевська Кароліна, учениця 3−Б класу школи №2 (м. Глухів, Сумська обл.).

Богнен Дарина, учениця 3−А класу Городоцької початкової школи  (м. Городок, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Мама і Україна» (учні 1–4 класів):

Рябченко Віолетта, учениця 4−А класу КЗШ №102 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

Лещинська Віра, учениця 4−Р класу ОНВК «Гімназія №7» (м. Одеса, Одеська обл.).

Пилипенко Злата, учениця 2 класу, відвідувачка Хмельницького палацу творчості дітей та юнацтва (м. Хмельницький).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ЛИСТ»:

І місце: Смєлянська Олександра, учениця 3−В класу спеціалізованої ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І-ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

ІІ місце: Панасюк Поліна, учениця 2−А класу КЗШ № 27 (Тернівський р-н, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Піскун Максим, учень 2 класу Новоселицької ЗОШ І−ІІІ ст. (Полонський р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Хабенко Софія, учениця 3 класу ЗОШ № 3 (м. Глухів, Сумська обл.).

ІІІ місце: Семеха Марія, учениця 3 класу ЗОШ № 2 (м. Глухів, Сумська обл.).

ІІІ місце: Кучер Михаїл, учень 1 класу Новоушицької ЗОШ І−ІІІ ст. (смт. Нова Ушиця, Новоушицький р-н, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Лист» (учні 1−4 класів):

Гайдукевич Богдан, учень 4−А класу ЗОШ І−ІІІ ст. № 5 (м. Подільськ, Одеська обл.).

Стефаніка Вероніка, учениця 4 класу КЗ «Базар’янська ЗОШ І−ІІІ ст.» (Татарбунарський р-н, Одеська обл.).

Якубовська Юлія, учениця 4 класу Глушковецькької ЗЗСО І−ІІІ ст. (Ярмолинецький р-н, Хмельницька обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ВІРШ»:

І місце: Семенов Андрій, учень 3−Б класу, спеціалізована ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І−ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови              (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

ІІ місце: Колінченко Владислав, учень 4 класу Козинської ЗОШ (Обухівський р-н, Київська обл.).

ІІ місце: Носенко Віолетта, учениця 1 класу Удачненської ЗОШ І−ІІІ ст. (Покровський р-н, Донецька обл.).

ІІІ місце: Мальований Назар, учень 3−А класу Віньковецького ліцею (Віньковецький р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Павленко Данило, учень 4−А класу КЗШ № 36, (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Кулаківський Святослав, 9 років, КЗ «Центр позашкільної освіти» Тетіївської міської ради, творче об’єднання гуртківців «Лідер».

 

 

Номінація «Вірш» (учні 1−4 класів):       

Самосюк Софія, учениця 2−А класу КЗШ № 27 (Тернівський р-н, Дніпропетровська обл.).

Мельник Христина, учениця 4 класу Коськівської ЗОШ І−ІІІ ст. (Ленковецька ОТГ, Шепетівський р-н, Хмельницька обл.).

Стрембіцька Вікторія, учениця 4−В класу Городоцької початкової школи (м. Городок, Хмельницька обл.).

 

ВІКОВА КАТЕГОРІЯ «УЧНІ 5–8 КЛАСІВ»

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «МАЛЮНОК»:

І місце: Безкопильна Віра, учениця 8 класу Драбівської ДШМ  (м. Драбів, Черкаська обл.).

ІІ місце: Вигівський Ярослав, учень 6−Б класу Криворізького Покровського ліцею (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Петуча Наталя, 14 років, Волочиська ДШМ, т. м. «Первоцвіт» (м. Волочиськ, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Писарук Олександр, учень 8 класу Богданівського НВК (с. Нова Гребля, Волочиський р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Доценко Ольга, 13 років, КПНЗ «ЦНТТУМ Металургійного р-ну», гурток «Юний дизайнер» (Металургійний р-н, м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Бондарчук Ірина, учениця 6 класу, Почаївський будинок дитячої творчості та спорту (м. Почаїв, Кременецький р-н, Тернопільська обл.).

 

Номінація «Мамин захист» (учні 5–8 класів):

Кожухар Вікторія, учениця 8 класу Болградського НВК «Спеціалізована школа І−ІІІ ст.-ліцей», гурток «Веселкова палітра» (м. Болград, Одеська обл.).

Андибура Юлія, учениця 5−В класу КЗШ № 1 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

Волошина Софія, учениця 5−В класу НВК № 3 (м. Шепетівка, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Моя мама найкраща» (учні 5–8 класів):

Тітова Валерія, учениця 5 класу, ПСМНЗ «Дитяча художня школа»  (м. Горішні Плавні, Полтавська обл.).

Кочержинський Павло, учень 7−В класу ЗОШ І−ІІІ ст. № 1 (м. Охтирка, Сумська обл.).

Романова Марія, учениця 5−Б класу Криворізької ЗОШ І−ІІІ ст. № 52, «Моделювання іграшок-сувенірів» (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ЛИСТ»:

І місце: Єфімова Поліна, учениця 5−Б класу Лозівської ЗОШ І−ІІІ ст. «Лозівський будинок дитячої та юнацької творчості» (м. Лозова, Харківська обл.).

ІІ місце: Ребрик Іван, учень 5 класу Марганецької ЗОШ І−ІІІ ст. № 7,  (м. Марганець, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Остроухов Павло, учень 5 класу НВК «Балтська ЗОШ № 2-гімназія» (Балтський р-н, Одеська обл.).

ІІІ місце: Богутський Назар, учень 7 класу «Ходоська ЗОШ І−ІІ ст. опорного закладу «Шпанівський НВК» загальноосвітній навчальний заклад І−ІІІ ст.-дошкільний навчальний заклад» (с. Ходоси, Рівненський р-н, Рівненська обл.).

ІІІ місце: Сапіч Поліна, учениця 5−Б класу КУ «Сумська ЗОШ № 12» (м. Суми, Сумська обл.).

ІІІ місце: Сочивець Олена, учениця 7 класу Козелецької гімназії № 1 (с. Козелець, Чернігівська обл.).

 

Номінація «Лист» (учні 58 класів):

Іванюта Анна, учениця 6 класу КЗ «Тетіївський ЗЗСО І−ІІІ ст. № 3» (Тетіївський р-н, Київська обл.).

Карачова Анастасія, учениця 7 класу Андріївської ЗОШ І−ІІІ ст. № 2 (Балаклійський р-н, Харківська обл.).

Ячименський Іван, учень 8 класу Виноградівської ЗОШ І−ІІІ ст. (Арцизький р-н, Одеська обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ВІРШ»:

І місце: Гелих Зореслава, учениця 5 класу КУ «Сумська ЗОШ І−ІІІ ст.   № 27» (м. Суми, Сумська обл.).

ІІ місце: Костюк Мар’яна, учениця 6−Б класу Охтирської ЗОШ І−ІІІ ст. № 1 (м. Охтирка, Сумська обл.).

ІІ місце: Казюлін Михайло, учень 5 класу, гурток «Лідер» Комунального позашкільного навчального закладу «ЦДЮТ «Терноцвіт».

ІІІ місце: Мазур Вікторія, учениця 8 класу КЗШ № 66 (Металургійний р-н).

ІІІ місце: Підлісняк Анна, учениця 6 класу, Вишнівський центр творчості дітей та юнацтва (м. Вишневе, Києво-Святошинський р-н, Київська обл.).

ІІІ місце: Пасічник Надія, учениця 6 класу Луцького ліцею № 27 ( м. Луцьк, Волинська обл.).

 

Номінація «Вірш» (учні 58 класів):

Олексієнко Назар, учень 6 класу Вербської ЗОШ І−ІІІ ст. (Дубенський  р-н, Рівненська обл.).

Мандрикін Станіслав, учень 8 класу КЗ «Гімназія І−ІІ ст. № 3» (смт. Ширяєве, Ширяївський р-н, Одеська обл.).

Сисков Ілля, учень 6 класу Громівської ЗОШ І−ІІІ ст. (Новотроїцький      р-н, Херсонська обл.).

 

ВІКОВА КАТЕГОРІЯ «УЧНІ 9–11 КЛАСІВ»

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «МАЛЮНОК»:

І місце: Лозько Ольга, учениця 11 класу Новоселицької ЗОШ І−ІІІ ст. (Полонський р-н, Хмельницька обл.).

ІІ місце: Круглей Тетяна, учениця 11 класу Болградського НВК  (м. Болград, Одеська обл.).

ІІ місце: Краснопортко Яна, учениця 11 класу Ярмолинецького технологічного ліцею (смт. Ярмолинець, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Стефурак Анастасія, учениця 9−А класу Угринівського НВК (с. Угринів, Тисменицький р-н, Івано-Франківська обл.).

ІІІ місце: Посуховська Анастасія, учениця 9 класу КЗШ № 10 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Лещенко Яна, учениця 3 курсу Державного професійно-технічного навчального закладу «Сумське вище професійне училище будівництва і дизайну» (м. Суми, Сумська обл.).

 

Номінація «Моя мама найкраща» (учні 9–11 класів):

Маломен Яна, учениця 9 класу Баннівської ЗОШ (м. Болград, Одеська обл.).

Сухонос Олександр, учень 9 класу Богданівського НВК (с. Нова Гребля, Волочиський р-н, Хмельницька обл.).

Кухровська Владислава, учениця 10−А класу НВК «Дошкільний навчальний заклад І ст., гімназія» (м. Славута, Хмельницька обл.).

 

Номінація «З думою про мир» (учні 9–11 класів):

Кучерін Богдан, учень 10 класу Кам’янець-Подільської ЗОШ І−ІІІ ст. № 10 (м. Кам’янець-Подільський, Хмельницька обл.).

Корчинська Тетяна, учениця 9 класу, Хмельницький палац творчості дітей та юнацтва (м. Хмельницький).

Борминська Олександра, 16 років, КПНЗ «ЦНТТУМ Металургійного району», гурток «Юний дизайнер» (м. Кривий Ріг, Металургійний р-н, Дніпропетровська обл.).

 

Номінація «Інші техніки» (учні 9–11 класів):

Патер Вікторія, учениця 9 класу школи «Стежинка» (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

Прудченко Анна, учениця 2−Б класу спеціалізованої ЗОШ № 1 ім. О. В. Суворова І−ІІІ ст. з поглибленим вивченням англійської мови (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

Сантгорєєв Даніїл, учень 3−А класу Кам’янець-Подільської ЗОШ І−ІІІ ст. № 15 (м. Кам’янець-Подільський).

Раца Ганна, учениця 4 класу школи «Стежинка» (м. Ізмаїл, Одеська обл.).

Саєнко Анастасія, Гасанов Самір, КНВК № 81 (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ЛИСТ»:

І місце: Цісар Дар’я, учениця 11 класу Дальницької ЗОШ І−ІІІ ст. (Овідіопольський р-н, Одеська обл.).

ІІ місце: Ламза Григорій, учень 10 класу Хутірського НВК «Загальноосвітній навчальний заклад-дошкільний навчальний заклад»         (смт. Петриківка, Дніпропетровська обл.).

ІІ місце: Прокопенко Борис, учень 11А класу, Лозівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, Лозівський будинок дитячої та юнацької творчості (м. Лозова, Харківська обл.).

ІІІ місце: Самолюк Марта, учениця 11 класу Скаржинецької ЗОШ   І−ІІІ ст. (с. Скаржинці, Ярмолинецький р-н, Хмельницька обл.).

ІІІ місце: Хотінець Ігор, учень 11 класу ЗОШ І−ІІІ ст. (с. Молодіжне, Царичанський р-н, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Дубенюк Юлія, учениця 10 класу Шатавського НВК «ЗОШ І−ІІ ст., колегіум» (Дунаєвецький р-н, Хмельницька обл.).

 

Номінація «Лист» (учні 911 класів):

Удод Анастасія, учениця 9−Б класу Калуської ЗОШ І−ІІІ ст. № 3 (Івано-Франківська обл.).

Руснак Діана, учениця І курсу ДПТНЗ «Недригайлівське ВПУ» (смт. Недригайлів, Сумська обл.).

Саар Катерина, учениця 11 класу, Комунальний заклад «НВК «Криворізька спеціалізована школа І−ІІІ ст. із поглибленим вивченням іноземних мов-дошкільний навчальний заклад».

 

ТЕМАТИЧНА ГРУПА «ВІРШ»:

І місце: Левченко Олександр, учень 9 класу Листвинської ЗОШ І−ІІ ст. (Дубенський р-н, Рівненська обл.).

ІІ місце: Міхов Валерій, учень 9 класу Бородинського НВК (Тарутинський р-н, Одеська обл.).

ІІ місце: Вертиленко Аліна, учениця 10 класу ЗШ І−ІІІ ст. № 4  (м. Апостолове, Дніпропетровська обл.).

ІІІ місце: Кульбачна Євгенія, учениця 10 класу Вільшанської ЗОШ  І−ІІІ ст. (Недригайлівський р-н, Сумська обл.).

ІІІ місце: Шелельо Анастасія, учениця ІІ курсу Державного професійно-технічного навчального закладу «Конотопський професійний аграрний ліцей» (с. Заводське, Конотопський р-н).

ІІІ місце: Подлужна Єва, учениця 10 класу Капулівської ЗОШ І−ІІІ  ст. (с. Капулівка, Нікопольський р-н, Дніпропетровська обл.).

 

Номінація «Вірш» (учні 911 класів):

Дудуш Ганна, учениця 11 класу Новотроянського НВК «ЗОШ І−ІІІ ст.-ліцей-дошкільний навчальний заклад» (Болградський р-н, Одеська обл.).

Шиян Поліна, учениця 9 класу Остерської ЗОШ І−ІІІ ст. ім.  Ю. Збанацького (м. Остер, Козелецький р-н, Чернігівська обл.).

Громак Артем, учень 9 класу ЗОШ № 2 (м. Глухів, Сумська обл.).

 

Вітаємо всіх тріумфаторів і номінантів конкурсу із перемогою!

Благодійна кампанія «Допомога 1001 сім’ї» триває

1001yardimm 10mart2019З початком окупації Криму та військових дій у Донбасі, коли в Україні з’явилися тисячі біженців, Міжнародний культурний центр «Сяйво» долучився до їхньої матеріальної підтримки, забезпечуючи обездолених найнеобхіднішим. Відтак уже протягом шести років «Сяйво» бере участь у програмі допомоги родинам, які потребують уваги з боку суспільства і держави.

10 березня 2019 року від імені нашої громадської організації голова правління професор Володимир Сергійчук передав 100 продуктових наборів у межах програми «Допомога 1001 сім’ї».  

Центр «Сяйво» подарував юним талантам яскраве свято

cocuk yardımm 8mart2019Міжнародний культурний центр «Сяйво», який провадить активну діяльність у соціальній сфері, долучився до доброчинного заходу, організованого благодійним фондом «З теплом у серці», який опікується дітьми з інвалідністю.

Щороку названий фонд організує грандіозне свято, участь в якому можуть взяти усі небайдужі до проблем, з якими стикаються діти з особливими потребами. Святкова подія надає дітям можливість продемонструвати свої навички й таланти у різних сферах мистецтва і художньої творчості.

Цьогоріч свято відбулося вже втретє, і центр «Сяйво» традиційно не залишився осторонь добрих справ. Частиною святкової програми став показ мод, на якому виступили 35 юних моделей. Окрім цього, було проведено низку заходів у категорії «Мама–донька», покликаній допомогти багатодітним батькам, а також тим, чиї діти мають особливі потреби.

Захід, активним учасником й одним з організаторів якого став центр «Сяйво», зібрав багатьох громадських діячів, друзів і партнерів фонду «З теплом у серці», а також журналістів.

Представники фонду висловили величезну подяку всім друзям і партнерам, які охоче допомагали в організації святкової програми. Серед установ, удостоєних подяки за добрі справи, був згаданий і Міжнародний культурний центр «Сяйво».